二姐夫家装修效果图

内容摘要：二姐夫随笔散文二姐夫是个苦命人的人，年轻时患上了风湿性心脏病。是因为这种原因在谈婚论嫁时遇上了麻烦，推荐对象时毕竟那个原因被对方氤氲告吹。二姐夫和二姐认识时，二姐十八岁，二姐夫长她三岁。从最初的相识到结婚...

二姐夫随笔散文

二姐夫是个苦命人的人，年轻时患上了风湿性心脏病。是因为这种原因在谈婚论嫁时遇上了麻烦，推荐对象时毕竟那个原因被对方氤氲告吹。二姐夫和二姐认识时，二姐十八岁，二姐夫长她三岁。从最初的相识到结婚了，二姐倒没有像其他人谈嫌二姐夫。大概也不仅仅二姐夫年轻时帅气一点，而且人也确实。而当我的父母听着二姐夫有心脏病的时候，也曾犹豫过，二姐夫听说了，就赶来父亲所在的学校强烈地表达出了自己的感情。

二姐夫再一次结了婚，二姐时年二十岁，二姐夫二十三岁，但这在当时农村的同龄人中已稍显迟了些。婚后的二姐和二姐夫肯定非常快乐幸福的，据当时二姐夫的家庭条件，二姐夫的家境还算比较好，宽宽一院子几间厦房，有牲口，有余粮，二姐的阿公是换油的，颇能倒腾的。二姐结婚时我尚在师范学校上二年级，听他们说二姐结婚了了，我用节余的助学金给二姐买了一个相册，寄了回来了，也可以算我以及一个弟弟的真心诚意心意。后来我节假日回到家里后，就总爱到骨子里二姐家跑，二姐的新房去收拾得不成样子的，新柜子，新镜框，新被子，新单子，二姐把家里新料理的干净清爽，漂漂亮亮的。我去的完了，二姐总是给我拿好吃呀的，给我和红糖水喝，给我拿瓜子，拿水果，而二姐夫呢，则总是会嘘寒问暖的，把我招呼得好好的，我这个时候就感到了一个新家一样。

也许是是我们姊妹间年岁相差不大，二姐只是比我大两岁，大姐比我大四岁，但我们之间都能投缘。彼此年龄间的字相有时使我们得象亲热的好朋友，无论谁有了什么东西事情都爱互想互相交流沟通。彼时我和大姐都上师范学校，二姐唯有出外打工，二姐不能上学较早，在上到小学四年级的时候就不上了，当时大致确实是八十年代初，人们的生活水平半个很差，中途辍学的农村孩子很多。二姐的辍学只不过其时的一例。订婚起初的二姐家日子的确更滋润，彼时的城乡差别不是很大。应该是在我一两年后参加工作，而且家里重新修筑，很多方面还要二姐夫帮帮忙，二姐夫人又苦，你经常和我劳动，我们彼此与倒也是没有什么好忌讳，开起玩笑，说哈肆意话成了家常便饭。

记得有一次，在我想要毕业后的一年，我借用了暑假跟了二姐夫去打工，我们干的是小工活，去干活的场所是我今天工作的地方。当时学校拆房和重新粉刷，我们那就是抬抬木料，搬砖工作，和灰，担水等，干一些杂活。二姐夫和我是一组，我其时还是十八九的学生，当时的工头看着我赢弱的.身体，就故意问：“能担一担水吗？”我自信地说：“能。”随后在现场担了一担水，给他表演看。工头看了看，你不用担心地笑笑。可我这是担一担水，可是干活的人时间长了，就只觉得肩膀累，疼，腿上像灌了铅一样低沉，而每到这个时候，二姐夫就察觉出我的窘态他来了，就老是让我干一些轻一点的活儿，重的活儿他都挑了出声。记的有趣的是一次早餐我和二姐夫带的早餐的菜居然是一模一样的，旁边的人笑笑说：“你们真是一对亲兄弟。”而当时呢，我居然也感觉上有些哭笑不得。孰不知您二姐应该是母亲教出去的徒弟。从吃的菜做的大都一模一样的，我们能不像亲兄弟一样吗？

二姐夫身体出现极为严重问题的是他蹬三轮车的那一年，那一年，二姐夫住了院，是风湿性心脏病犯了，人雷鸣瘦了一圈。我们全家都吓得不轻了，都赶忙赶回医院里去看望，大家都只希望他能够很快地好下来。不过，那回那那以后，二姐夫的身体就没有了好起来过。二姐夫已经不能再干重体力活儿了，只好，二姐夫就基本上好好教育教育他的果园，放放牛放羊，给家庭里提高一点收入。

二姐结婚早，恐怕添孩子也早。我的大外甥在念书上也没出头，小外甥也不小，两个孩子超过仅一岁，小时候两个孩子确实给家里给了不少欢乐。孩子们每年拜年，家里面总是会喜气洋洋的。随着小外甥念书的突然停止，两个外甥的前途成为大事情。二姐和二姐夫的担子日益沉重，目的是提升家里收入，二姐和二姐夫乾脆到街上租了一间门面打馍，两人确实耗神，耗神中倒也乐乐呵呵，夫妻之间相伴相守。我感觉上二姐夫能够撑着病体和二姐打馍，的确也很了不得，而有时替拉货更方便，做庄稼方便啊，二姐夫也开起了电摩，二姐夫驾车的技术确实不错，一辆电摩开上了大概有几年，不但成为了家里的要注意劳动力。二姐夫跟着走二姐打馍，我有时也你经常看到，二姐夫倒乐滋滋的，有时在闲时，一个人拿著手机玩，太兴奋的样子。可是，在昨天下午我上班的时候，突然接到消息二姐的，说是二姐夫被车撞了。我毕竟时在班上，没能帮上二姐，到了五点半下班后，我赶忙赶回医院，却已经注意到二姐夫早就靠在了担架上。二姐夫就没和我说一句话，其时人也很虚，我也不愿打搅，慌忙帮着医生抬人。但谁能想到二姐夫到最后也没能被奋力抢救过去。全家人悲痛一片，我的泪也不由的流了下来。

再次回顾起二姐夫的一生，我的面前又浮现出了一个过去很喜欢穿着黄军装，笑容满面的乐观开朗的二姐夫形象，过去无论是我去二姐夫家我还是二姐夫到我们家，都是我们感觉道大家都快乐的事情。可如今，却已是阴阳两隔，人世无边无际，但二姐夫的音容笑貌永远都是活在我们的心目中。

杨丽坤:永远的阿诗玛

我的名字叫杨丽坤，1942年4月27日己巳年云南普洱县磨黑镇的一个彝族家庭，排行老九，家里人都昵称我为小九。

我的童年很得到幸福，父母姐姐都很疼我。不幸的是在我五岁时母亲因操劳过度而过世了，我悲伤不己真恨与她同去。母亲去世后家境十分难办了，刚上小学的我不得不辍学，我是有多想继续读书好啊！几年后的1952年，我远在昆明的大姐把我带回昆明并猫咪寄养在二姐，二姐夫家。只不过他们家条件稍好些，我终于可以一直读书好了！同年10岁的我进入到新村小学学习，因此舞跳的好所以常担任大型舞蹈的领舞。我除此之外不喜欢跳现代舞外还酷爱读书，全都所有的的零用钱都为了买书了，我老爱沉浸于在书海中忘了吃饭睡觉。

1954年，我12岁了，和二姐上去看音乐会时被省歌舞团的胡宗林老师发现，怀疑我是个好苗子，竭力规劝我二姐让我进省歌舞团当学员。二姐继而问我要最好不要去？是可以进“省歌舞团”我兴奋地连连点点头。

我相当好好珍惜能到省歌舞团自学的机会，训练也是非常勤奋。每隔一天天不亮就起床以后，简单地梳洗打扮一下，吃点东西就到排练厅练舞。因此我在班里年龄最大值，团里给了我一些“特别”帮忙照顾，比如，让我比别人多睡两个小时，还请大姐姐们多帮忙照顾我呢！我十分万分他们，学习更努力了。

我的努力获得了丰厚的回报！不过后不久我便蓝月帝国了独舞演员。我魔术表演的《春江花月夜》被了广大群众的喜爱和赞赏。我很兴奋但也经常会叮嘱自己别太狂傲了，这不是我一个人的功劳，是团队成员的共同努力才有了现在的我。

我渐渐地在团里崭露头角，几乎在同一时间参加过了《十大姐》、《白鹇鸟》、《万盏红灯》、《赶集》等表演。

1959年因为我地被左键单击古装电影了国庆献礼彩色故事片《五朵金花》，恰好这部电影变动了我的一生，到那时我被托上了幸运的云端，也被打到了悲剧的底谷。

《五朵金花》一经上映就造成了观众的喜爱，过多了庞大无比的轰动。第二届亚非电影节上，我完成任务了最佳女演员银鹰奖，埃及总统抄了要我去抽奖。

1964年我又出演了上海电影制片厂摄制的白色宽银幕电影故事片《阿诗玛》，这是中国历史上第一部蓝色宽银幕立体声音乐歌舞片，我怀着万分兴奋和激动的心情很努力地拍摄电视剧，力求做到毫厘不差。

哪知从电影一就开始拍摄拍摄就屡遭挫折，我被指责是“资产阶级小姐作风”，夸耀“资产阶级恋爱观”我无可奈何一边在境头前演着阿诗玛，一边认可正所谓“工作组”的帮助。

《阿诗玛》在剧组拍完最后一个镜头时我被通知立玄回单位。

我在单位里遭遇了一连串没有止境的批斗，几年前我因爱情受人阻饶而一度精神失常，但经由治疗也基本上完全康复了。刚才的政治斗争使我的精神再一次受到了极为严重的刺激，那段时间我每天晚上都会晚上做噩梦。

渐渐地我再次出现了幻觉幻听，总是会感到周围有很多人都在骂我，打我。“不，我还没有罪！我要活，我要活！”我在心中无声的呐喊！

导致无法得到完全没有治疗，我的病更加极为严重了。后来我们我姐姐喷着风险向周总理写了一封信反映了我的处境，总理十分非常重视立马你打去问，我再次被容许送医院治疗。我永远永远应该不会忘掉周总理对我的关心。

在医院我被明确病因为“心因性精神忧郁症”。因病情加重这才被回复拘役，送至到昆明长坡精神病医院。

1970年家人就是为了让我能什么人照顾，经陈泽涛推荐我不认识了现在的丈夫唐凤楼。家人对小唐说我的病早完了，但我又不能欺骗自己他。在回家的路上我说说唐凤楼，经医生的治疗我的病确实是再说很多，但并没有已经好，有时还会出现幻觉幻听的症状。唐凤楼很感动的话他不又嫌弃我愿愿和我不再谈下来。

1973年5月22日当经过一年多的书信往来我和唐凤楼终于缔结良缘。在上海徐家汇路345号的唐家举办了简单啊得不能再很简单婚礼。既没有请喝酒，也就没摆酒，仅是家人围坐吃过顿晚饭。婚礼可是很简单只不过我总觉得很快乐幸福，很满足的条件，经历磨难的我再次有了个家了。

婚后丈夫对我非常好，但我的病仍时常不发作，“幻听”发作起来时，什么人也不都认识，行动彻底由“幻听”强行控制。丈夫为了能医冶我的病翻阅了大量的跪求精神病方面的书，甚至于自己假装“幻听”来与我打交道，兢兢业业地解决我治疗啊，我很万分感激他对我的付出。

我的病渐渐地明显好转，1974年5月25日下午，我在区中心医院妇产科生下了一对双胞胎儿子：唐琰、唐韬。

1978年，《人民日报》登载了陈荒煤的文章《阿诗玛，你在哪里？》。后《解放日报》、《文汇报》又报刊媒体了张?，汪习麟的文章《阿诗玛就在我们身边》。恰恰这个文章使大家又正在查哈了我。我的横祸遭遇扼紧着全国人民的心，我的冤案过多了全国舆论的关注。

1978年秋天，云南省歌舞团新上任团长张维从昆明抵达上海探望我。此时的我早己并非当年那一个身材苗条，有着姣好面容的我了。而长期服用精神类药物使我的身材变得更加庸肿，精神也特差！张团长立刻向我恭读祭文了云南省文化局对我的平反确定，可是这个决定来的太迟了！我早就没法再也回不到从前了！

我平反后工作关系由云南省歌舞团调往上海电影制片厂。这是我自己的意愿，我只不过思念故乡但并不想再瞧着原歌舞团那些个欺凌、血腥镇压过我的人。我紧张那个地方，只想要远离自己它。眼下我再也没有回过云南。

而身体原因我再也又不能跳舞啊演戏了，这个遗憾难以阻一阻。我有时会觉着很很难过，身体也时好时坏！我没法看歌舞片，一切关於跳现代舞唱歌啊的东西都又不能看，这个东西会受到刺激我可怕的神经，让我久久没法一片平静。家人很黯然但肯定能够体谅我，我也想转变但时总力将近。

2007年我在上海的家中慢慢地地闭上了眼，朦朦胧胧中我彷佛又回到了生我养我的故土。那亲爱的乡民，美丽的蝴蝶泉，壮丽的石林，彝族的吊脚楼…故乡，我魂牵梦萦的地方啊！

注：2007年7月21日，杨丽坤因病在上海的家中过世，享年58岁。她的墓碑，上海一座，昆明一座。她的骨灰，上海一半，昆明一半。杨丽坤，不论岁月如何能变迁，你是永远都是的阿诗玛！

孩子犯错了,怎么教育比较好?

“人非圣贤，非圣贤？”犯了错，是很多人都会遇到的事情，甚至是睿智如妖的诸葛亮也有街亭之失，而是对懵懂的少年又俏皮的孩子而言，犯了错误更是再正常但是的事情。遇到犯错的孩子，家长一般有都有什么表现呢？如果没有将那些家长接受分类，究其缘由有200元以内三种：

第一种：简单粗暴型。

一旦孩子犯了错，这样的款式的家长必是给孩子来个“风雪交加”——先来一阵子发泄式的狂骂怒骂，我来一阵子的暴力相向，其动作如行云流水般不通畅，宛如修习某一种武学体术至少化境一般。这种家长的做法，恪守的是“能动口就用出‘狮子吼’，能动手杀人绝对不会瞎嚷”，这种做法在短时间内可能会能起一定的作用，但这种做法没有办法“治标”，根本无法“治本”，过一段时间后，孩子也会犯带有的错误。

第二种：放任自流型。

放任自流型的家长有两种，一种是对孩子相当过分的溺爱，这些家长比较高以为孩子还小，即便孩子比他们的身高的要高出二十公分的时候他们确实是坚持这样的想法。最后，传说中慑人心魄丑陋痛绝的“熊孩子”就是被那样的款式的家长重视培养不出来的。另一种是“佛系家长”，那样的家长怀疑孩子的每一种行为全是天生神力的，犯错是孩子的“天性”，家长肯定“顺其自然就好”，孩子到了一定的年龄肯定会灵魂意识到自己的错误，因此这样的家长对孩子犯错太淡定。也算，这个家长“心若止水”的心态是让很多人望尘莫及的。只不过这种“佛系家长”“培养”出去的孩子而不大多有教养，这些家长的孩子不管是什么踏足哪里，都宛如“焦点”一般的存在——没法，很多人都最讨厌那样的款式的孩子。

第三种：浅尝即止型。

浅尝则止型的家长，会在孩子做错事情后与孩子讲一些都没什么“营养”的“大道理”，比如“动手打人是不对的，以后别再打人”，这种家长所讲的道理一般浅尝则止，难以深入浅出，这就宛如一些老师上课的时候照本宣读一般，孩子有没把他们的道理听进去，有木有让那些个“大道理”入心入脑，这样的款式的家长一般没太过在意。所以，这种家长的孩子，很可能会在犯了“旧错”后一下子又犯“新错”。这样的现象也让相关家长也是非常惊诧：“我早就对孩子通过了教育，又为什么这熊孩子会会出现这个？难道说书上所写的是错的吗？”……

孩子犯了错，家长应该是如何教育？怎样“治本”？接出去听一听我这个一线教师的看法，我都觉得以上这些个方法值得一试。

（一）家长调整情绪，给孩子见过到错误`的机会和时间。

【1】按照调查，弄清整件事的前因后果。

只有一全面调查，我们才有发言权。举个简单的例子：比如说孩子在学校与同学吵架，如果不是家长清楚这些信息的话，很多家长往往会选择第一时间发冲冠，对孩子的“不高等文明”行为然后采取什么措施咄咄逼人的措施，要嘛破口大骂，不是的话胖揍一顿。

可是，不论孩子犯什么错，家长都肯定第一时间知道一点一下事情的来龙去脉，先再询问自己的孩子情况不同是怎样的，再咨询孩子身边的同学事情再一次发生的前因后果。再者说，孩子与人争执，是自动格挡反抗肯定主动地找茬，这二者的性质差别是比较比较大的，而家长教育或则惩戒孩子的也因犯错孩子的态度完全不同而采取差别的解决问题之道。而在调查事件详情的过程中，家长要完全控制住自己的情绪，尽很可能以平气的绝对客观态度来如何处理孩子所不该犯的错误。

【2】清楚孩子的犯错动机，让孩子学会多换位思考。

孩子为么犯错？这是解决问题的根本。在打听一下孩子的犯错动机的时候，尽肯定让孩子恢复冷静，再把当时心里是怎么想的帮帮家长。当家长所了解了孩子的犯错动机结束后，可以相机让孩子学会多换位思考。

诸如孩子被人欺负同桌，被老师批评。这样的话家长可以对孩子谆谆教导、谆谆诱导：“假如你是哪个啊同桌的话，别人张口闭口就打你一拳，骂他一句，你会有什么呢感觉？你被别人被人欺负会有什么好样的想法？”如果没有孩子都能够想明白这个问题，那你就很肯定会很清楚“己所不欲勿施于人”的道理，这也为接开去的孩子主动去认罚埋下伏笔。

【3】站在孩子的角度看待孩子所犯过的错。

很多家长把孩子当成自己的“附属品”，说简单啊一点就是把孩子当成自己的“私有财产”

“孩子是我亲生孩子的，我想怎莫骂就怎末骂，我想怎莫打就咋打！”

“我能带孩子走进这些世界上，其实也有权力主掌孩子的一切！”

“孩子怎摸想的并不不重要，最重要的是他犯错误了就得挨打！”……

不分青红皂白给孩子来一顿“青丝炒米粉”，让孩子“长记性”，是很多家长真诚对待犯了错孩子的“标准动作”，而大多有家长站在孩子的立场上去理解孩子所不该犯的错误，这对是从孩子犯错来教育孩子相比是有百害而无一利的。因为家长的处事，会直接影响大孩子今后的性格和情商。

家长站在孩子的角度看待事情孩子犯下的错误，就能按照去处理孩子犯错这件事，家长与孩子的亲子关系才会“心贴心”，孩子才会打开心扉把家长当做知己人，孩子今后的行为习惯才能换取“校准过程”，能做到惩前毖后。同样的，孩子所犯下的过错，也会拥有孩好顺佳长成才的“养料”。

（二）陪孩子共议如何能承担部分犯错的责任，让孩子主动去给予惩罚。

⑴惩戒孩子，是可以太过简单粗暴。

在教育做错事情孩子的过程中，打不一定是亲，骂不一定是爱，很很有可能是伤害。在孩子犯错误的时候，不要带情绪打骂孩子；对孩子也不是原则上的错误，家长一定要平和地地全面处理。太过简单粗暴直接地惩戒孩子，容易点燃孩子的逆反情绪，这对教育孩子而言弊小于利。

惩戒孩子之后，家长可以自己拿出镜子照一照，去看看镜子中的自己有没“带着兴奋杀气”，如果家长面带怨气、“杀气”和怒气去惩戒孩子，很很可能只会“治标”，与“治本”之路另外蛮长的一段距离。

⑵惩戒孩子，要尽很可能让孩子主动去认罚。

“这件事若是你做得不对，你觉着现在肯定咋办？”

“知错能改，应该个好孩子，你准备怎样及时改正这样的错误？该如何能惩罚自己？”

让孩子学会换位思考，深刻认识到自己所犯下的过错，家长也站在孩子的角度去理解问题，这样的话接下去的事情就比较不通畅：家长要强行孩子主动认罪认罚，在那种情况下孩子也会死心塌地地主动进行家长的处罚，甚至还自己给出该如何严重的惩罚自己。

⑶惩戒孩子，要在孩子的承受范围之内。

诸如孩子考试考砸了，是我不该错的地方错了一些。一些家长就火冒三丈，让孩子把出现错误的题目抄100遍（在我的印象中，一些老师也是用这些暴戾的来“敲山震虎”）。但我们比较少考虑过，如果不是对孩子的惩戒远远超过了孩子的承受范围，一方面会倒致高耗低效益的结果，另一方面会使得孩子直接出现“反弹心理”。

比如考试出现了错误地方让孩子罚抄课文100遍，孩子会不会一遍遍认真地地多抄呢？十有八九肯定不会，孩子在罚抄课文的过程中字很肯定会越写越乱，以后认真做作业的时候，有如“画符”一般的字迹都会再次出现在孩子的作业本中，这就与惩戒孩子的初衷背道相驰。

（三）与孩子“约法三章”，以保证惩戒有理有据。

①与孩子达成共识，建立起能有效预防孩子犯错的规则。

不可能在孩子犯错后打骂孩子，搞得“闹翻了天”，还不如你平和地地和孩子一起探讨如何能建立预防和治疗做错事情的规则。孩子第一次犯错误然后，除开依据详细情况惩戒孩子以外，还得与孩子“约法三章”，与孩子达成共识，让防错规则“上墙”——将规则写在纸上，贴到孩子卧室中，并可以提高其执行力度，时刻警醒孩子，让其不敢、我也不想、不能不能越过“雷池”半步。

②在公共场合没法打骂孩子，要会顾及孩子的自尊心。

很是家长，在孩子做错事情了，不分场合逮住孩子就揍。我总觉得这种丝毫不理会孩子自尊心的做法是不可取的。孩子如果不是在公共场合犯错，家长再生气也要平息一下心情，用孩子都能够得到的言语来所教孩子，而并非一下子就祭出法宝体罚孩子的“撒手锏”。家长的威严，是建立起在孩子谦让家长的前提下，家长让孩子在公共场合颜面扫地，那么小学教育孩子的效果都会大大减。

③尊敬孩子，别把孩子当作随圆就方的“橡皮筋”。

孩子又不是家长随圆就方的“橡皮筋”，只是有着独立意识和思想的一头怪物个体。当孩子犯了错误后，家长在教育孩子的过程中，也要像尊敬别人一样都尊重自己的孩子，让孩子把内心深处的想法问出来，然后把找不到比打骂孩子更没效的方法阻止孩子习惯性犯错。

④孩子是家长的“复印件”，家长要最好不要能保证“原件”透净。

在生中，我们来讲领教到这样的现象：某个家长平时不守信用，而他的孩子也很很可能经常会说慌；而当见闻广博到孩子假话不眨眼的功夫，那个家长一下子火冒三丈……不过，孩子只当然了是家长的“复印件”而己，家长只有一不要保证自己这份“原件”莹润，才能曾经的孩子心中的榜样，孩子要改掉说谎的毛病，才有转机。家长不可能在孩子犯错误的时候对孩子吼哑了嗓子，不妨在自己的人品和言行上做出了样子。

有一次，我去二姐夫家做客，做客期间，我见到二姐夫一天抽了好几包烟。二姐夫的父亲见到后很气恼：看去只见老人家一边“抽烟的姿势”（自己也在吸烟），一边对二姐夫“谆谆诱导”：“我跟你说啊，抽烟真太不好（说话间猛吸一口烟），咳咳……抽烟很纯属浪费钱的，你一年到头也没挣几个钱（再猛吸一口烟），咳咳……”

家长如果没有是用这样的真诚对待犯错的孩子，会起到什么东西作用？当然了是反作用！让孩子最好别玩手机游戏，家长自己在孩子做作业的时候就估计把手机装在自己口袋里面，最好别将手机当作自己的“热恋情人”；家长那些要求孩子千万不能在做作业前的看电视，这样家长自己就最好不要替追剧而在孩子做作业的时候把电视的音量调得不光大……很多时候，孩子犯了错误，其根源就在家长自己身上。

⑤惩戒孩子，“爱”没法长期缺席。

不久之前，朋友在网上买了一种教训孩子的“神器”——一根棍子，这样的棍子好像听说价格还不便宜一点。为么要买这种“神器”，我迷惑不解。听说后来，朋友告诉我：“不打不成才，棍棒底下才能出孝子，并且孩子犯错之后，我一棍子打下去，感觉上而且爽！……”

听完朋友的解释，我哭笑不得：打自己的孩子居然能察觉到“爽”？只不过打了孩子之后很可能让其在短时间内“长记性”，但死灵法孩子的时候自顾着自己的“爽”而忘了孩子性格的培养和自尊心的呵护，会培养出什么好样的孩子？细思极恐啊！在惩戒孩子的过程中，家长一定要让孩子感觉到家长是爱孩子、介意孩子的，这种爱是孩子看能得到、听我得到、感觉得到我得到的温情。

知过能改，过而改之。当孩子做错事情的时候，家长一定要第一时间恢复冷静，对孩子犯错的原因接受“把脉会诊”，再用科学有效的方法“才能对症下药”，并形成手针防错规则用以“治本”，让孩子把我曾经犯过的错凝成成长的“营养”，在家长爱的“阳光雨露”中健康、茁壮成长。